榕城区努力打造“教育现代化先进区”

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　　榕城区历来有着崇文重教的优良传统，该区区委、区政府一贯重视教育事业，区委书记江林生，区委副书记、代区长吴汉通多次调研，对教育工作提出具体要求。去年来该区坚持教育优先战略，持续加大教育投入，着力改善办学条件，不断加强教育保障，有效推动了全区教育的持续快速健康发展，成功创建全国义务教育发展基本均衡区和广东省教育强区。

　　该区提出，要在巩固提升教育“创强”的基础上，努力打造“教育现代化先进区”，促进全区各级各类学校的硬件配套、规模档次上台阶，各项管理、教育理念、办学效益上水平，不断提升榕城教育的硬环境软实力。

　　全区教育持续快速健康发展

　　近年来，榕城区积极实施“科教兴区”战略，坚持教育优先，克服财政困难，把有限的资金优先投入到教育上来，大手笔投入、高起点建设、多层次推进，全面优化和均衡配置教育资源，各层次、各类别教育水平得以提升，各类学校办学条件明显改善，有效推动了全区教育的持续快速健康发展。经过全区上下的共同努力，成功创建全国义务教育发展基本均衡区和广东省教育强区。这标志着榕城教育事业迈上新台阶，为创建全省教育现代化先进区奠下坚实的基础。

　　据悉，“十二五”期间，榕城区投入23.97亿元，用于教育发展。其中，投入资金1.32亿元，新建扩建改建校舍8所，面积6.88万平方米；结合教育“创强”及义务教育均衡区创建，多方筹措资金1.56亿元用于学校运动场地、信息化、功能场室等的建设，满足学校现代化教育教学的需要，提高办学品位。同时，为了补齐义务教育均衡发展的短板，还积极筹措资金5090万元，确保实现全区班班有多媒体平台、教师人人有办公电脑、学生人人有网络学习的空间，生均藏书量达到或超过标准。

　　该区以打造“量足业精”教师队伍为目标，以深化改革为动力，以制度建设为保障，突破制约，创新举措，使队伍建设得到优化，形成一支与教育强区基本相适应的教师队伍。通过努力，实现榕城教育质量的新跨越。“十二五”期间，被高等院校录取的学生14866人，比“十一五”期间的9644人增加5222人，比增54.1%.普通高考成绩逐年上新台阶，2016年榕城区高考取得优异成绩，上本科线人数名列全市前茅，全区上一批线651人，上本科线2657人（含市直学校计回生源地）。区属学校上本科线1265人，比去年增加204人，增幅19.2%.上一批线135人，比去年增加41人，增幅43.6%。

　　打造品牌，推进教育公平优质特色发展

　　该区表示，要一如既往地重视教育，关心老师的工作和生活，营造尊师重教社会氛围，努力克服财政困难，确保教育优先发展。在巩固提升教育“创强”的基础上，把打造“教育现代化先进区”的目标牢牢抓在手上，加快教育现代化步伐。未来5年，将投入6.5亿元的资金对20所学校的校舍进行改扩建，涵盖幼儿园、小学、初中和高中，重点是解决义务教育阶段学位紧张问题，有望新增9000个小学学位、7000个初中学位和1000个高中学位。

　　就进一步推进教育工作，该区提出，要以推进教育现代化先进区创建为契机，多管齐下，大力提升教育公平化、优质化、特色化发展水平。一是着力推进教育公平化，积极探索学校、教师的结对帮扶和交流，促进教育优质资源向南部、东部农村区域倾斜，充分发挥优质教育资源的品牌效应和引领带动作用，缩小区域之间、学校之间办学水平差距。要加强统筹协调和分类指导，促进基础教育、公办教育和民办教育全面协调发展。二是着力推进教育优质化。突出名校重点打造，通过一系列改革措施，实施名校、名师工程，打造一批在全市乃至粤东地区都具有影响力的优质学校。要把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来，重点做好教师队伍保障，调动教师积极性，使教育资源均衡以及学校整个资源配置更合理。三是着力推进教育特色化。要敢于探索学校多样化发展和适当差异化发展的新路子，支持学校开展教学方法、管理模式、人才培养方式等方面的改革试验，力争办出一批在不同科目和领域特色突出的新型优质学校，使每一位学生都能发挥所长，全面发展。

　　榕城区坚持教育优先，投入资金改善各校硬件环境。图为邱金元纪念中学物理实验室。林盛葵 摄

　　（编辑：张瑜）